В современном русском языке 2 выделяют морфемные способы образования слов (приставочный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный, бессуффиксный) и неморфемные (сложение, переход слов из одной части речи в другую). При морфемном способе образования к исходному слову (или его части) присоединяется словообразующая морфема (приставка, суффикс). У образованного слова появляется новое лексическое значение, так как морфемы привносят в слово определенные смысловые оттенки.
В егэ по русскому языку может быть способ приставочносуффиксальный
Все причастия и деепричастия образуются только суффиксальным способом. Поэтому если перед вами причастие или деепричастие, пускай даже какой-нибудь «перераспределённый», всё равно считать его за суффиксальный способ. Потому что причастия и деепричастия получаются от глагола с помощью суффиксов. По-другому они не образуются. И наш «перераспределённый» получился от глагола «перераспределить». Единственное исключение — приставка «Не». Как помним, с глаголами она писалась раздельно. Поэтому причастия «несданный» будет всё же приставочным способом.
ЕГЭ: задание В1
(11)«Пожалуй, единственная причина, дорогая моя, почему молчал всё это время, – негде было пристроиться, – кратко, с неожиданной полнотой и прямолинейно, как на исповеди, писал Родион. (12)– Мы всё отступаем пока, день и ночь отступаем, занимаем более выгодные оборонительные рубежи, как говорится в сводках. (13)Я очень болел к тому же, да и теперь не совсем ещё оправился: хуже любой контузии моя болезнь. (14)Самое горькое – то, что сам я вполне здоров, весь целый, нет пока на мне ни единой царапины. (15)Сожги это письмо, тебе одной на всём свете могу я рассказать про это, – Варя перевернула страничку.
В егэ по русскому языку может быть способ приставочносуффиксальный
Префиксально-суффиксальный способ словообразования — это производство нового слова путем одновременного прибавления к производящей основе (или к производящему слову) и приставки, и суффикса: окн-о — под-окон-ник, дорог-а — по-дорож-ник, берег — при-бреж-н-ый, боль — обез-бол-и-ть, пуст-ой — в-пуст-ую, мор-е — вз-мор‘й-э, красн-ый — до-красн-а.
На практике часто бывает трудно определить, каким способом (префиксальным или префиксально-суффиксальным) образовано слов, имеющее в своем составе приставку и суффикс. Здесь необходимо опираться не только на смысловую мотивированность анализируемого слова, но и на использовать формальный критерий, который состоит в следующем. Слова, образованные префиксально-суффиксальным способом, не употребляются без приставки (нет слов «снежник», «дорожник», «бесдник», «бережье» и т.п., в то время как слова, образованные префиксальным способом, всегда могут употребляться самостоятельно, без приставки ( антивоенный — военный, антиокислитель — окислитель, бесклассовый — классовый). Там, где возможно семантическая соотнесенность префиксально-суффиксальных слов с бесприставочными словами, возможно и понимание двоякой мотивации (словообразовательной соотнесенности, производности) и, значит, разных способов словообразования, ср.: до-школьное (образование) — школьное (образование), дошкольный (возраст) — (возраст) до школы.
Русский язык
Задание В1 проверяет умение учащихся производить словообразовательный анализ слова. Это задание успешно выполняет только 12% школьников. Это, скорее всего, связано с тем, что учащиеся путают понятия «морфемный разбор» и «словообразовательный анализ».
В отличие от морфемного, при словообразовательном анализе вам не нужно разбирать слово по составу (морфемам), для определения способа образования следует соотнести слово с ближайшим по смыслу, от которого оно непосредственно образовано, и решить, каким способом (приставочным, суффиксальным или приставочно-суффиксальным). Например, слово развитие учащиеся ошибочно относили к приставочному способу образования. Слово развитие связано с глаголом развивать (развить) и образовано от него с помощью суффикса –ие. Следует помнить, что
Решение задания B1 (русский язык
Бессуффиксное СО – усечение морфем слова. Бессуффиксный способ используется для трансформации глаголов и некоторых прилагательных в существительные. Что характерно для данного варианта, основа производящего прилагательного изменяется, а глагола – нет.
Какие существуют способы образования слов в русском языке
Проверь себя 1. Каким способом образовано слово ПОСЛЕЗАВТРА? 2. Каким способом образовано слово ОБИДНЫЙ? 3. Каким способом образовано слово БЕЗОБЛАЧНЫЙ? 4. Каким способом образовано слово ВЗРЫВ? 5. Каким способом образовано слово ЛЕДОКОЛ? 6. Каким способ образовано слово ПРАВНУК?
Готовимся к ЕГЭ по русскому языку
Сем-И-летний (от словосочетания семь лет).
Иногда при сложении основ соединительные гласные не используются. Обычно это происходит в словах, где первую часть составляет не полная основа, а ее часть. В подобных случаях часто сокращению подвергается не только первая основа, но и другие основы слов, от которых образовано данное сложное слово.
Выполнение здание B1 в егэ по русскому языку: Основные способы образования слов в русском языке
Но в целом приставочное словообразование явно проигрывает приставочно-суффиксальному среди имен существительных. Многие слова, которые мы ошибочно считаем образованными с помощью приставок, на самом деле образовались приставочно-суффиксальным способом, и часто — от однокоренного из другой части речи. И таких примеров куда больше:
Приставочный способ образования слов: примеры словообразования
55 56 Теперь я понимал (I) что (2) если рассчитывать только на помощь близких людей (3) то ничего в жизни не добьёшься (4) и начал усиленно работать Мимо бежали люди из тех (1) которым всегда кажется (2) что (3) если на вокзале не побежишь (4) то непременно опоздаешь.
И21 Экзаменационные «ловушки»
Путем основосложения образуются сложные и сложносокращенные слова. Сложные слова – результат сложения полных основ (вод-о-про-вод), а сложносокращенные – усеченных основ (кол-хоз, ком-со-мол). При основосложении наиболее продуктивным является образование имен существительных мужского рода с ведущей глагольной непроизводной основой (вертолет, атомоход). Глаголы этим способом в русском языке не образуются. Такие слова, как благословить, многословить и т.п., заимствованы из старославянского языка, в котором они были кальками с греческого языка.
Способы словообразования слов в русском языке
Суффиксальный способ – один из самых распространённых в языке. С его помощью в русском языке образуются все знаменательные части речи. При этом часть речи производного слова может быть той же, что и у производящего (ср.: берез-няк□ ← берёз-а; перепис-ыва-ть ← перепис/а-ть; сер-оват-ый ← сер-ый), может быть иной, чем у производящего слова (ср.: сер-е-ть ← сер-ый; сер-ость□ ← сер-ый; сер-о ← сер-ый).
В егэ по русскому языку может быть способ приставочносуффиксальный
Образование слов с помощью сложения С помощью сложения происходит образование сложных слов путем соединения частей нескольких слов в одно. При этом могут соединяться в единое целое два полных слова, а также несколько основ. При сложении целых слов первая часть полученного сложного слова обычно не теряет своего окончания, склоняются обе части сложного слова: ракета-носитель, (в) ракетЕ-носителЕ, ракетЫ-носителИ.
Презентация на тему: Готовимся к ЕГЭ по русскому языку
Приставочно-суффиксальный способ заключается в одновременном присоединении к основе исходного слова приставки и суффикса.
Наиболее часто образуются этим способом существительные с суффиксами -ник, -й (е), -ок, глаголы с суффиксом -ся, наречия в приставкой по- и суффиксами -и, -ому, -ему.
В егэ по русскому языку может быть способ приставочносуффиксальный
1. Начальная форма – сотрудник.
2. Производящее слово – трудиться. Сотрудники – ‘те, кто трудится вместе’.
3. Словообразующие морфемы: приставка со- и суффикс —ник-.
4. Способ словообразования – приставочно-суффиксальный.
5. При образовании существительного отсекается гласный и, стоящий в конце глагольной инфинитивной основы, и постфикс -ся.