Согласно трудовому законодательству, у педагогических работников сокращенная рабочая неделя — 36 ч. Из них непосредственно на аудиторные занятия (уроки) приходится только половина — 18 ч. Остальное время тратится на выполнение внеаудиторной нагрузки и подготовку к занятиям.
Социальные льготы молодым учителям в 2018 году
В соответствии с Главы Чувашской Республики в 2016 году были учреждены денежные поощрения в размере 250 тыс. рублей педагогам, подготовившим победителей заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, и в размере 150 тыс. рублей педагогам, подготовившим призеров олимпиады. Денежные поощрения в 2016 году получили 48 педагогов.
Устаревшая версия сайта
Социальная поддержка молодых специалистов осуществляется на уровне субъектов РФ — для этого в каждом регионе издаются собственные нормативно-правовые акты, действующие в рамках федеральных целевых программ. Сегодня таковыми являются две программы, и обе направлены на развитие села:
Программа молодой специалист в чувашии
— Я воспитываю ребенка одна. За квартиру в месяц мы платим 2800 рублей. Основная часть расходов уходит на сына. Вот, например, проездной билет стоит 500 рублей, 1 200 рублей уходит на питание в школе, 3 300 рублей выделяю на секции и кружки, затраты на репетиторство — 5 000, оставшиеся крохи уходят на питание. В летний период мы ездим отдыхать в деревню. Чтобы поехать куда-то отдохнуть на юг, учителю приходится 2-3 года откладывать от своей зарплаты. Но лично себе я даже этого давно не могу позволить, — рассказывает учитель одной из общеобразовательных школ Чебоксар Ольга Горностай.
Учителя уезжают из Чувашии, чтобы выжить
Также учителям положены периодические бесплатные медосмотры. Отдельной категорией льгот является снижение оплаты за услуги ЖКХ не только сельским, но и работающим в городе учителям. Стоит отметить, что субсидия на жилье может предоставляться городским учителям, если педагогом будут представлены факты, подтверждающие плохие условия проживания. Учителям, вышедшим на пенсию, продолжают начисляться льготы на снижение оплаты коммунальных услуг даже после окончания трудовой деятельности. Бесплатный проезд предоставляется только педагогам, работающим в сельской местности, и не распространяется на учителей в городе.
Льготы учителям в городе в 2018 году
1.2. Выплата денежного поощрения лучшим учителям, осуществляемая в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 28 января 2010 года N 117 «О денежном поощрении лучших учителей» и Правилами распределения и предоставления субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на выплату денежного поощрения лучшим учителям в рамках государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2013 — 2020 годы (приложение N 9 к государственной программе Российской Федерации «Развитие образования» на 2013 — 2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 15 апреля 2014 года N 295), производится по результатам конкурсного отбора в соответствии с приказом Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики (далее — Минобразования Чувашии) об утверждении списка победителей конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями за счет субсидии из федерального бюджета.
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРАВИЛ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ СРЕДСТВ ИЗ РЕСПУБЛИКАНСКОГО БЮДЖЕТА ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ НА ВЫПЛАТУ ДЕНЕЖНОГО ПООЩРЕНИЯ ЛУЧШИМ УЧИТЕЛЯМ И ИНЫМ ПЕДАГОГИЧЕСКИМ РАБОТНИКАМ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ (с изменениями на: )
Школьная физика – сухие схемы и формулы, математика – подготовка к ЕГЭ, на уроках обществознания никогда не расскажут, отчего бывают разводы, почему в одних странах детдомов много, а в других – нет. О том, почему сегодня так важно отбросить сухую теорию и учить мыслить и принимать решения – в статье Михаила Лазарева.
Льготы учителя в чувашии
Государственную поддержку граждан, нуждающихся в ней, производит Мин.труда Чувашии в соответствии с Законом №43 от 24.11.2004 года. В прошлом году в него были внесены ряд изменений, которые существенно откорректировали процесс предоставления субсидий и гос.поддержки ветеранам. Так, с 11.01.2016 года все выплаты пенсионеры получают только после того, как подтвердят отсутствие работы на данный момент.
Денежные выплаты и социальные льготы ветеранам труда в Чувашии в 2018 году
- Классное руководство;
- Преподавательская деятельность в компенсационных классах с принятием во внимание домашнего обучения;
- Ведение химии. Работа с вредоносными химическими реагентами оплачивается дополнительно;
- Покупка профильной продукции;
- Другие разновидности материальных выплат.
Перечень льгот для учителей в сельской местности
Данный вопрос был рассмотрен сегодня, 27 июня, на заседании регионального правительства. Проектом постановления предлагается внести изменения в примерное положение об оплате труда работников государственных учреждений в сфере образования и науки. Действующей редакцией предусмотрена выплата единовременного пособия в размере 10 окладов молодым педагогам, принятым на работу с 1 сентября 2016 года. С заявлением о получении выплаты учителя могут обратиться через год после начала работы, то есть право молодых специалистов на получение пособия возникло с сентября 2017 года.
Из программы поддержки молодых учителей в Чувашии «выпали» более 80 человек
Светлана Герасименко ( 240842 ) Новгородская область — высшая категория, высшее образование, дети с нарушением интеллекта — 1 ставка — 11 000, стажевые — 15000, стимулирование 2000 (с учётом, что почти больше всех баллов заработано в школе), кл. рук. 1000. Чтобы выжить работаю на 1, 5 ставки и педагогом-организатором.
Льготы учителя в чувашии
Установлены Законом РФ от 19 апреля 1991 г. N 1032-1 «О занятости населения в Российской Федерации». Порядок регистрации безработных граждан в целях поиска подходящей работы определен Постановлением Правительства РФ от 7 сентября 2012 г. N 891 «О порядке регистрации граждан в целях поиска подходящей работы, регистрации безработных граждан и требованиях к подбору подходящей работы».
Меры социальной поддержки и льготы многодетным семьям
Меры социальной поддержки и льготы в Чебоксарах и Чувашии в 2018 году
– Сделать доступным качественное образование для каждого ребенка независимо от места проживания и материального положения семьи – главная задача эксперимента. В том, что единый экзамен пришелся ко двору, сомневаться, я думаю, не приходится. И доказать это можно по-разному. В том числе – конкретными фактами и цифрами.
Во-первых, в прошлом году по сравнению с 2001 годом, число школьников, сдающих единый экзамен по выбору, увеличилось почти в шесть раз.
Во-вторых, в разы увеличилось число наших ребят, поступивших в столичные вузы России. Только за последние три года более сотни выпускников школ республики стали студентами Высшей школы экономики.
А ведь еще недавно большинство абитуриентов «замыкалось» на вузах своего региона – столичные университеты казались им недоступными. С введением же единого экзамена, по результатам которого сейчас принимают во многие учебные заведения страны, поступить в хороший вуз талантливым ребятам стало проще. Удобен и выгоден ЕГЭ как для родителей (меньше волнуются за отпрысков), так и для самих детей, ведь вместо двух экзаменов школьники сдают один: выпускной, он же вступительный.
Но кроме тактических задач была у ЕГЭ и стратегическая миссия, связанная с реформой образования в целом. В частности, единый экзамен наконец-то позволил увидеть полную объективную картину знаний учащихся. Новая форма экзамена сразу высветила очевидные минусы в работе и конкретных учителей, и конкретных школ. Когда выпускники из года в год плохо отвечают на одни и те же вопросы, слабо разбираются в одних и тех же темах, становится ясно, где учитель недорабатывает. Для нас это означало, что нужно выстраивать индивидуальную траекторию программы повышения квалификации учителей. В Чувашском республиканском институте образования сегодня создана такая система повышения профессионального уровня всех категорий работников образования.
Важным оказалось и то, что единый экзамен подтвердил необходимость реструктуризации сети сельских школ. Анализ результатов ЕГЭ на протяжении четырех лет показал: самые низкие оценки неизменно получали выпускники сельских школ. Казалось бы, раз ЕГЭ фактически стал экзаменом и для самих школ, им надо расстараться, показать, на что способны учебные коллективы. Но, увы, «маленькие» школы свой ресурс исчерпали, большего они ученикам дать не могут.
И еще один статистический результат. Если в первый год введения ЕГЭ число сельских школьников, поступивших в вузы, выросло почти на пять процентов, то в следующие два года прибавка шла лишь в десятые доли процента. А раз мы хотим качественно изменить ситуацию (результаты экзамена показывают, что это крайне необходимо), нужны гораздо более глубокие преобразования. При этом – не только создание в глубинке крепких базовых школ. Необходимо еще и вводить профильное обучение, развивать в школах новые технологии, в том числе информационные, и так далее. Словом, делать все то, что работает на повышение качества учебы.
_____________________________________________________________________________________________________________________
В республике 617 школ, из них 467 – сельские (76,7%), где обучается 43% детей.
В течение 2001–2004 гг. деструктуризированы 144 школы.
Средняя наполняемость классов в сельской школе за счет реструктуризации постепенно стабилизировалась и составляет 15,5 ученика (в 2001году – 14,4). И это при ежегодном демографическом спаде более 7%.
В результате оптимизации сети школ в республике были созданы 178 базовых школ, 51 ресурсный центр с современной учебно-материальной базой, внедрены разнообразные модели образовательных учреждений: «базовая школа», «школа – социокультурный центр села», комплекс «школа – детский сад», «школа со ступенями обучения».
Высвобожденные в ходе реструктуризации средства в объеме более 48 млн. рублей были направлены на укрепление материально-технической базы школ и содержание 190 школьных автобусов.
Ежедневно 190 школьных автобусов подвозят в 156 сельских базовых школ более 7 тыс. учащихся. Программой «Дорога к школе» предусмотрено строительство и реконструкция, ремонт и обустройство около 90 км автомобильных дорог по маршрутам школьных автобусов.
_____________________________________________________________________________________________________________________
Итоги Всероссийского муниципального форума
На оборотной стороне знака отличия выполнены рельефные надписи на чувашском и русском языках: «ЧАВАШ РЕСПУБЛИКИНЧИ ВЫРАНТИ ХАЙ ТЫТАМЛАХ ОРГАНЕСЕНЧЕ ТУРЕ КАМАЛПА ЕСЛЕНЕШЕН» / «ЗА БЕЗУПРЕЧНУЮ СЛУЖБУ В ОРГАНАХ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ В ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКЕ», в центре — линия, разделенная элементом чувашского национального орнамента. В верхней и нижней частях оборотной стороны знака отличия расположены элементы чувашского национального орнамента.
О ГОСУДАРСТВЕННЫХ НАГРАДАХ ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
Во Всероссийском профсоюзе образования говорят, что обычно они выходили в суды с жалобами сельских учителей на сокращение льгот по оплате ЖКХ и выигрывали их. Или же на их сторону вставали представители прокуратуры, как было, например, в Туве, где республиканский суд отменил решение правительства от 2014 года о введении фиксированных выплат для сельских педагогов. «Но последние два года у нас не было ни одной победы»,— сетует Сергей Хмельков. Сейчас юристы профсоюза готовятся обжаловать в апелляционной инстанции решение Верховного суда РФ, отклонившего в конце 2016 года иск супругов-учителей из Чувашии, которым выдавалась одна фиксированная сумма в 1055 руб. на двоих.